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DER ROTE FADEN:
1. Aktion und Reaktion:
Schlagwörter:Aggressionstrieb, Alfred Adler, Anthroposophie, Ardennen-Offensive, Bolschewiki, Bolschewismus, Brest-Litowsk, C.G. Jung, Churchill, Destruktionstrieb, Ernest Jones, Erster Weltkrieg, F.A. Lange, Faschismus, Finalismus, Freud, Geheimdiplomatie, Geopolitik, Henri Bergson, Hindenburg, Hitler-Stalin-Pakt, Ibsen, Kalter Krieg, Kant, Kriegsneurosen, Kulturbolschewismus, Lenin, Ludendorff, Mahatma Gandhi, Marxismus, Materialismus, Menschewikin, Militarismus, Mystizismus, Nationalsozialismus, Nietzsche, Oktoberrevolution, Pinochet, political correctness, Psychoanalyse, Psychoanalytiker, Pussy Riot, Reagan, Rock 'n' Roll, Sowjetunion, Sozialrevolutionäre, Stalin, Stirner, Todestrieb, Triebe, Trotzki, Versailles, Vitalismus, Zivilisation, Zweiter Weltkrieg
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1. Zusammenfassung
2. Die Hauptgleichung
3. Reichs „Freudo-Marxismus“
4. Reichs Beitrag zur Psychosomatik
5. Reichs Biophysik
6. Äther, Gott und Teufel
a. Der modern-liberale (pseudo-liberale) Charakter
b. Spiritualität und die sensationelle Pest
c. Die Biologie zwischen links und rechts
d. Der bioenergetische Hintergrund der Klassenstruktur
e. Die Illusion vom Paradies und die zwei Arten von „Magie“
f. Die gesellschaftlichen Tabus
g. Animismus, Polytheismus, Monotheismus
h. Dreifaltigkeit
i. „Ätherströme“, Überlagerung und gleichzeitige Wirkung
j. Die Schöpfungsfunktion
k. Die Rechtslastigkeit der Naturwissenschaft
Schlagwörter:Albert Einstein, Archetypen, Aristoteles, Astrologie, Astronomie, Bergson, Boltzmann, Bruno, C.G. Jung, DesCartes, Drehimpuls, Einstein, Entropie, Friedrich Kraus, Galilei, Galileo Galilei, Giordano Bruno, Gravitation, Heidegger, Henri Bergson, Ilya Prigogine, Immanuel Velikovsky, Karl Jaspers, klassische Dynamik, Konstitution, Lebensphilosophie, Ludwig von Bertalanffy, Materialismus, Max Planck, Meßbarkeit, Naturphilosophie, Neuplatonismus, Newton, Nietzsche, Physik, Plato, Platonismus, Renaissance, Reproduktionstechnik, Thermodynamik, Unisex, Wissenschaftsgeschichte, Zeitbegriff, Zeitpfeil
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VII. Die Lebensenergie (Orgon) in der Schulphysik
1. Die mathematischen Grundlagen der Schulphysik
a. Algebra
b. Differenzieren
c. Integrieren
d. Vektoren
2. Körper in Bewegung
a. Masse
b. Jenseits der Masse
c. Himmelsmechanik
d. Die Kreiselwelle
e. Kosmische Überlagerung
3. Der Orgonenergie-Akkumulator
a. Die Kreiselwelle (Schwingungen und Wellen)
b. Wellen im Orgonenergie-Medium
c. Von der Thermodynamik zum Orgonenergie-Akkumulator
d. Von der Elektrostatik zum Orgonenergie-Akkumulator
e. Elektrotechnik
f. Orgontechnik
4. Kosmogonie
a. Gravitation im Funktionsbereich „Bewegung“
b. Gravitation im Funktionsbereich „Erstrahlung“
c. Quantenmechanik
d. Spezielle Relativitätstheorie
e. Allgemeine Relativitätstheorie
f. Funktionalismus
Schlagwörter:Albert Einstein, Aristoteles, Äther, Bellsche Ungleichung, Bohr, Born, Brownsche Molekularbewegung, Christentum, David Bohm, Dirac, Doppelspaltversuch, Drehimpuls, Einstein, Einstein Podolsky Rosen, Elektronen, Entropie, EPR-Paradoxon, Erkenntnistheorie, F.A. Lange, Faraday, Feldtheorie, Funktion, Funktionalismus, Galilei, Giordano Bruno, griechisches Philosophie, Heisenberg, Hellenismus, Henri Bergson, Judentum, Leopold Infeld, Linguistik, Lokalitätsprinzip, Materialismus, Materiewellen, Maxwell, Michelson-Interferometer, Modellvorstellung, Naturphilosophie, Naturwissenschaft, Nichtlokalität, Nikolaus von Kues, Philosophie, Photoeffekt, photoelektrischer Effekt, Photonen, Physik, Polarisation, Quantenmechanik, Quantenphysik, Quantensprung, Raumzeit-Kontinuum, Renaissance, Rheomodus, Sinuswelle, Spezielle Relativitätstheorie, Spin, Sprachen, Sprachphilosophie, Superposition, Wahrscheinlichkeit, Wellenfunktionen, Wellentheorie des Lichts
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